Im Beitrag von Michael Morawski (Praxis Geographie 2/2026) geht’s darum, wie digitale Spiele – z.B. Unstoppables – im Unterricht genutzt werden…

Der Beitrag „Diversität, Privilegien und Gerechtigkeit als Thema der Lehrer*innenbildung im Sachunterricht“ von Dr. Stefan Padberg und Dr. Michael…

Studierende der Bergische Universität Wuppertal aus dem Institut für Geographie und Sachunterricht haben im Rahmen des Bachelormoduls…

Kinder wachsen heute in einer digitalen Welt auf. Dass sie darin lernen, eigenständig und verantwortungsvoll zu handeln, ist Ziel der informatischen…

Wie orientieren sich Schülerinnen und Schüler in Videospielen – und was lässt sich daraus für den Geographieunterricht lernen?

Für Terra 1 –…

In der aktuellen Ausgabe von RAAbits Schulalltag (Dezember 2025) ist ein gemeinsamer Beitrag von Claudia Henrichwark und Melanie Beudels mit dem…

Wir freuen uns sehr über eine aktuelle Veröffentlichung aus der AG Sachunterricht und dem Institut für Sachunterricht:

Unsere Alumna Isabella Azeta…

Am 12. Dezember 2025 führte Dr. Melanie Beudels im Rahmen einer Lehrkräftefortbildung zur Vermittlung von Artenkenntnis zwei jeweils 90-minütige…

Am 9. Dezember 2025 fand die Weihnachtsfeier unserer Arbeitsgruppe im Jey Jey’s in Wuppertal statt. In geselliger Atmosphäre bot der Abend die…

Wir freuen uns, einen neuen wissenschaftlichen Beitrag aus unserer Arbeitsgruppe Sachunterricht vorstellen zu dürfen. Unser Kollege Dr. Michael…